B3：综合
近年来，兴化农商银行一直致力于打造“学习型组织”，实现组织的可持续发展和个人的全面发展，初步搭建了一套适用于自身发展的培养理念和体系，取得了一定的成效。
善“谋”铸基石，化解“小马难拉大车”之普遍困境。为解决“培训是人力资源部的事情”传统认知误区，兴化农商银行统筹谋划，多措并举，推动人才培养体系化建设。该行强化品牌，汇聚条线培训合力。参照省联社人力资源三年规划部署要求，全行培训工作围绕“共新、共言、共业、共石、共E”五大板块开展，打造“共兴讲堂”培训总品牌，由董事长任校长，下设党建、文化、管理、普惠、运营、科技、清廉等7个分讲堂，分别由有关职能部室组织和落实相关条线员工的培训、师资培养，形成了人力资源部与各分讲堂同频共振、上下联动的良好局面。同时制定培训工作方案模板，设定清晰的目标和预期成果，确保培训内容既紧贴当前岗位实际需求，又能前瞻性地为员工的职业成长铺设基石。引外聚焦管理意愿，持续提升“想干能干爱干会干”的培训效力。
勤“思”塑品牌，阐释“好传统不能丢”之时代命题。兴化农商银行通过反思剖析、认真盘点、仔细研判，制定下发《关于实施“17510”工程 打造“共兴讲堂”赋能工作坊品牌 以高质量队伍建设推动全行高质量发展的指导意见》，在重拾老农金人“人熟地熟情况熟”传统优势，发扬“铁算盘、铁账本、铁规章”三铁精神等基础上，始终坚持“只有善于传承，才能善于创新”，坚信“旧船票”一样可以登上“新客船”。为打造特色品牌，精准赋能前行，该行深化落实“孵化培育制、职业导师制、结对帮扶制、跟班学习制、挂派锻炼制、敏捷团队制、研讨片区制、以会代训制、实战精粹制、线上分享制”“10”大路径，不断深化落实具体举措，形成常态化长效化赋能机制。
笃“业”育英才，破解“心有余力不足”之客观难题。兴化农商行围绕高质量发展需求，着力在各个专业板块打造出一支高水准、高素质的人才队伍，为业务发展注入新的活力。明确需求精准补，培育各类人才队。认真分析研判全行四支队伍分别“缺什么补什么”，聚焦“干什么学什么”，制定下发《2024年度员工教育培训计划》。突出重点寻策略，内训研学红色行。在围绕“操作、营销、专业、管理”四支队伍建设的同时，突出“内训师、先进研学、红色教育”三个重点，搭建新员工、快贷团队、运营主管、支行行长各个梯队的课程体系，并组织“操作、营销、专业、管理”四支队伍中绩优员工和“两优一先”表彰对象、相关竞赛活动成绩优异党员等参与行业交流、公开课、实地观摩和红色研学等活动，拓宽视野，进一步激发全行员工干事创业热情。
敏“行”添活力，回应“是福利非负担”之实践课题。兴化农商行大胆创新基本培训方式方法，坚持因地制宜、因人制宜，聚焦员工的成长，结合员工特点和课程主题，灵活采取各种培训方法，激发员工参与热情。该行组建兴趣小组，挖掘青年潜力。组建公文写作、金融市场业务、科技开发、财务统计、法律业务、运管管理业务等职业兴趣小组，充分发掘青年员工的职业爱好，拓宽青年员工职业视野，为相关职能部室选才用才提前创设孵化空间。同时以党建为引领，选派中层干部分批到市级机部部门、乡镇街道挂职，客户经理到村挂任乡村振兴金融助理；与市委组织部合办“金融服务乡村振兴”为主题的青年干部经济能力提升专班，有效增进与政府机构之间的沟通交流，为后期继续业务合作、乡村振兴服务奠定坚实的基础。
（卞书垚）