B2:信息总第5712期 >2024-03-15编印

广东惠来县第一中学和谐文化校园建设取得实效
刊发日期:2024-03-15 作者:  语音阅读:

近年来,广东省惠来县第一中学在校领导班子坚强领导下,始终坚持“以人为本、全面发展、个性见长、人人成才”的办学理念,围绕“党建统领,安全第一,德育为首,教学为主”的工作思路,把校园文化建设作为学校重要工作抓紧抓实,取得了显著成效,并先后获得“广东省依法治校示范校”“广东省德育示范学校”“广东省书香校园”“广东省普通高中新课程新教材实施省级示范校”“广东省中小学教师校本研修示范校”等荣誉称号 。

惠来县第一中学创建于1919年4月,是广东省国家级示范性普通高中,学校现有学生4369人,84个教学班,教职工336人。学校按国家级示范性普通高中标准配套,办学水平高,是一所领导放心、群众称赞、学生向往的县级重点中学。

自新世纪伊始,该校注重加强校园文化环境建设,努力提升文化品位,打造特色校园文化,不断优化育人环境,使校园四季常青,三季有花,典雅秀美,景色宜人。他们持续开展特色文化长廊建设,建设了文化墙、碑刻、雕塑等文化设施,让每一块墙壁都会说话、每一棵花草都会传情、每一处景致都在育人,充满生机和活力,这些设计既体现了浓厚的文化气息,又让师生在潜移默化中接受各方面文化熏陶。此外,他们在校内开展文化主题公园建设,通过植树造林、打造花园景观等措施,将校园打造成一个生态优美、环境清新的绿色校园,为学生提供良好的学习生活环境。

为规范师生行为,保证校园各方面工作的开展与落实。该校近几年来,根据省和国家有关政策法规的要求,结合学校实际,制定并实施了包括《惠来一中教师坐班制度》《惠来一中教师代表评议领导德、能、勤、绩制度》《惠来一中学生评议教师教育教学情况制度》《惠来一中学生一日行为规范》《惠来一中学生文明礼貌要求二十条》《惠来一中学生管理若干制度》《惠来一中学生综合素质评价》等一系列管理制度。内容涵盖广,针对性、可操作性强。通过实施制度管理,强化学校安全文明管理工作,规范全校师生的文明行为,使学校管理规范有序,教育教学秩序井然,成效显著。

同时,该校还定期开展多姿多彩的校园文化活动,使师生生活在充满朝气的精神氛围中,情操得到陶冶,心田受到滋润,有利于师生树立正确的政治方向和人生目标。学校持续致力于教师队伍建设,提升教师专业素养,精心设计各项专项培训,全力打造一支高素质的教育团队,为学校教育的高质量发展提供强有力的人才支撑。  (李 刚)