本报讯 (记者 姜永腾 □ 刘蓉菲)为进一步加强中小学生心理健康教育,全面提高学生心理素质,促进学生快乐成长,河北省石家庄市鹿泉区教育局积极组建心理志愿服务队,开展了形式多样的心理健康教育课程,为学生的心理健康保驾护航。
日前,石家庄市鹿泉区育才小学三年级一班组织开展了以“记忆小明星”为主题的心理健康教育主题课,使用毛衣、地球仪等生活中常见的物品,让学生记忆并进行分类,益智又有趣,并开展了小学生心理健康知识竞赛等活动,通过记忆比拼、视频分享、分组讨论等形式,充分发挥学生的主体作用,带动学生掌握科学有效的心理知识。同时,通过讲解生活中的故事、真实案例及情景模拟等形式,让学生了解到心理健康的重要性。
在石家庄市鹿泉区铜冶镇第一中学的团体心理辅导室,心理健康老师让学生们以分组讨论的形式,分享最近遇到的喜、怒、哀、乐、惧等事件,并逐一引导学生要学会识别情绪和调节情绪的方法。老师还带领学生进行了信任游戏,调动学生积极情绪,让学生深刻体会到情绪的内涵及变化,促使学生在活动和讨论中自我觉察与创新、理解与支持,学会调节自己的情绪。本次活动不仅使学生意识到情绪渗透在生活各个方面,同时还让学生掌握了控制情绪的方法,促进身心健康成长。
“小情绪、小问题,负面的东西影响我们学习和健康成长,通过团体课、个人咨询、单独辅导都得到了解决,使我们健康、阳光、快乐地成长。作为九年级学生,我通过心理健康活动,缓解了各种不良情绪,也让我对中考充满了信心。”石家庄市鹿泉区铜冶镇第一中学学生吴禹翰说。
2020年,石家庄市鹿泉区教育局组建了心理志愿服务队伍,发挥心理教师专业优势,通过提供心理健康援助、心理赋能、精神关爱、家庭关系调适等精准服务,为广大青少年筑起了一道无形却有温度的心理防线。目前,心理志愿服务队建立了三级服务网络,即石家庄市鹿泉区教育局设服务总队,各中心校、直属学校设分队,各学校设小队,共计202名心理教师参与其中。石家庄市鹿泉区心理志愿服务队每月由区教育局总队进行主题培训,各分队在中心校或者本校开展心理活动及讲座,每月一主题,将心理健康教育融入教育教学中,全面助力学生健康成长。
石家庄市鹿泉区教育局党组书记局长郝新峰表示:“下一步,心理志愿服务队伍将顺应社会心理服务体系建设的需求,将自身专业与实际工作结合起来,积极发挥专业特长,为鹿泉区舆论宣传、家庭教育等工作助力添彩,重点预防和解决青少年的心理问题,提高青少年心理健康水平,提高家长的科学家教理念。”