

全国毕业生就业典型经验50强高校
教育部首批百所现代学徒制试点院校
辽宁省兴辽卓越院校A等建设单位
辽宁省示范性高等职业院校
辽宁省“双高”建设院校
辽宁省高校创业教育示范校
中国北方现代林业职业教育集团理事长单位
全国文化育人与生态文明建设工作委员会主任单位
辽宁省生态环保产业校企联盟理事长单位
辽宁生态建设与环境保护职教集团理事长单位
辽宁生态工程职业学院是一所省属公办全日制高等职业院校,学校前身为辽宁水利职业学院和辽宁林业职业技术学院,两校均始建于1951年,建校时两校分别为东北水利专科学校和东北林业专科学校。2018年8月,两校合并,组建辽宁生态工程职业学院。办学72年以来,为辽宁及东北地区水利与林业等行业培养了16万余名应用技术人才。
合并升级后的学校,高度契合国家“双碳”战略目标和辽宁及东北振兴产业布局专业人才需求。学校是辽宁省首批示范性高等职业院校、辽宁省首批职业教育改革发展示范学校、辽宁省首批协同创新中心、国家首批示范性职业教育集团牵头单位、全国毕业生就业典型50强高校、中国职业院校智慧校园50强学校、国家百所现代学徒制试点学校、辽宁省“双高”专业群建设院校、中国北方现代林业职业教育集团理事长单位、全国文化育人与生态文明建设工作委员会主任单位、辽宁生态建设与环境保护职教集团理事长单位。2021年,学校以全省第二名的成绩获批兴辽卓越院校A等建设单位。
一.办学条件
学校总占地面积1484.9亩,校舍建筑面积19.74万平方米。学校有三个校区,分别位于沈阳市苏家屯区、沈北新区和鞍山市职教城。学校有实验林场1个,集生产、教学、科研、服务为一体,经营面积6万余亩,是目前全国生态院校中规模最大、最具生态类高职教育特色的示范性基地。有教学基地1个,占地300亩,是国家林业科普基地、辽宁省自然教育基地、沈阳市爱国主义教育基地。学校现有校内实训室225个,校外实训基地208个,省级示范性虚拟仿真实训基地1个。有教学仪器设备总值12658.8万元,图书61.9万册。
二.师资情况
学校师资力量雄厚,现有教职工782人,专任教师540人,其中,高级职称教师204人,博硕研究生390人;“双师”素质教师比例55%。“兴辽英才”名师1人,省级教学名师15人、专业带头人12人、优秀青年骨干教师7人、青年教育科研骨干5人、职业教育骨干教师1人、创新人才1人,百千万工程万层次人才5人,高校思想政治理论课中青年骨干教师1人,高等学校优秀人才支持计划第二层次“高等学校杰出青年学者成长计划”1人,省级优秀教师5人、优秀教学团队2个、名师工作室3个。
三.人才培养
学校现有全日制高职专科在校生14416人(来源于2022年教育事业综合统计调查表数据),开设专业66个。学校拥有国家重点专业2个,辽宁省示范专业5个,辽宁省职业教育专业升级与数字化改造示范专业2个,辽宁省品牌专业7个;有国家现代学徒制试点专业2个,辽宁省现代学徒制试点专业5个;辽宁省订单定制定向人才培养模式改革示范专业2个;辽宁省现代学徒制人才培养模式改革示范专业1个;辽宁省职业教育专业协作体1个。其中,家具设计与制造、通信技术2个专业为国家级现代学徒制试点专业;林业技术、水利水电建筑工程、森林生态旅游与康养、家具设计与制造、园林技术、供用电技术等6个专业群为“兴辽卓越”A等建设专业群,A等建设数量名列辽宁高职院校第一。
学校主持国家级专业资源库建设2个、参与8个。学校有国家级精品资源共享课1门,国家级精品课程1门,省级精品资源共享课10门。学校有国家级实训基地4个,辽宁省实训基地5个;生物技术(园艺)实训基地、家具设计与制造基地为国家级立项建设项目。有辽宁省职业教育示范性虚拟仿真实训基地1个,辽宁省创新型实训基地6个;辽宁省“1+X”证书制度试点40个;国家“十三五”职业教育规划教材5部。近五年,学校获得国家与省级教学成果奖24项。90%毕业生在辽宁省内就业创业。
四.办学特色
1.历史悠久、校风优良,以6万余亩的实验林场为依托,形成了“前校后场、产教融合、校企共建、生态育人”的鲜明办学特色,是辽宁及东北培养生态人才的摇篮。
2.创新能力本位、德技并修、校企共育的人才培养模式,是职业教育改革的排头兵。近五年,学生在国家技能大赛获奖22项,省级技能大赛获奖338项。
3.拥有名师引领、企校融通、工匠育人的双师型优秀师资队伍,为育人服务奠定坚实保障。
4.创新政校企协四方合作办学、共建共管共享新机制,成为对外开放办学的新典范。
5.坚持科教并举、研服一体的服务理念,成为乡村振兴和产业转型升级的助推器。
6.传承生态文明、传播绿色生态文化,形成全国高职院校绿色文化新名片。





