A2：综合
本报讯 （记者 刘晓磊 □ 莫云云）广西壮族自治区河池市金城江区教育系统始终坚持党对教育工作的全面领导，牢牢把握教育“为党育人，为国育才”的正确方向，用好“‘红领巾’成长圈”“清廉学校阵地圈”和“‘双减’特色活动圈”，大力推动全区优质教育发展，为金城江区打造“优教之城”注入了一剂强心剂。
党建带队建，打造“‘红领巾’成长圈”。以区第四小学“少年党校”和区第六小学“少年军校”活动平台为代表，通过党建带队建活动，擦亮校内外红色教育底色，推动“红领巾”与党同心同向，筑梦成长。各中小学校积极组织师生到红色教育基地开展研学活动165场次；到校外社会实践教育基地开展国防教育和综合军事素质训练，参与者共计7386人次；邀请“光荣在党50年”纪念章获得者、革命先烈后人代表给党员上党课、给师生讲红色故事，受益5500余人次。
党风引清风，形成“清廉学校阵地圈”。将基层党的建设与清廉学校建设结合起来，各学校开展“廉政文化进校园”“廉洁家风进家庭”等一系列活动，举办师生清廉书画等比赛共计120余场次，编制并印刷清廉故事、格言、童谣校本教材5000余册，开展廉政家访1839人次，签订清廉承诺书2993份，发出清廉倡议书3000多份，形成了“党风清、学风正、家风廉”的浓厚氛围。
党建助“双减”，构建“‘双减’特色活动圈”。坚持以党建为引领、以课改为依托，不断深化“一校一品牌，一科一特色”特色课堂构建和“一校一策，一加一减”课后服务体系建设，创建了实验小学“一模双法双策略”有效课堂教学模式，探索“2+1+3”个性化作业布置，即“20分钟自主阅读+10分钟交流分享+30分钟体育运动”，使学生个性化需求得到进一步满足。构建了区第三小学“幸福play”兴趣课程体系，充分挖掘民族文化元素融入课后服务特色课程，让传统民俗活动成为学生“减负”路上的调色剂。