A4：视点
□ 胡 静
“四大名著之一的《水浒传》太长读不完？来看看今天的视频，10分钟就能读完整本书。”不知从何时起，“10分钟读完一本书”在网络上火了起来，许多视频主播和网络博主通过快速讲书的方式，号称让观众能在短时间内深度了解书籍内容从而达到高效阅读。然而，书果真能这样读吗？
书籍被誉为人类进步的阶梯，其影响不仅仅在于表面的文字，更因为其深刻的内涵。随着科技的飞速发展，如今在纸质书之外，又衍生出了电子书、有声书等新兴阅读载体，这些多样化的阅读方式为数字阅读行业增添了新动力，同时也让人们有了更多阅读选择。可是，这其中号称10分钟就能读完一本书的“快餐式阅读”却成了不和谐的音符。“10分钟读完一本书”多是通过主播或博主对书籍内容的精括，利用10分钟时间快速讲解，让读者达到“全盘掌握一本书”的目的，似乎只要读完书籍梗概，就等于读完了整本书。这种方式真的可以看作是“阅读”了一本书吗？答案当然是否定的。因为读书读得不是概要，而是思想内涵，在阅读的过程中，要深入分析、认真思考，反复揣摩和品味，才有利于知识的细化和吸收，达到阅读的目的。短短的10分钟或许可以让读者了解一本书的大概内容或者写作方向，但却无法让其领略书籍真正的精髓与意义。而如果自以为听完了介绍，了解了书中大概内容就等于读完了整本书，也无异于掩耳盗铃、自欺欺人。
今年3月，全民阅读出现在全国两会的政府工作报告中，这是全民阅读第九次被写入政府工作报告。从2014年的“倡导全民阅读”，到2017年的“大力推进全民阅读”，再到2022年的“深入推进全民阅读”，全民阅读已经成为实现国家繁荣富强的重要举措和实现中华民族伟大复兴的基础工程。在这样的大背景下，通过“数智”赋能阅读，充分利用纸质书、电子书、有声书等载体，构建阅读场景、培养阅读兴趣、开展阅读活动、树立阅读标杆，都是深入推进全民阅读的好方法。但要谨记，阅读只有方法，没有捷径，想不花费时间、不用心动脑，通过“10分钟读完一本书”就汲取到丰富的知识和营养，可谓睡梦里捡金子——想得美。
培根在《谈读书》中写道：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”愿每一位读书人都能够正确理解阅读的内涵和意义，少一些投机取巧的“小聪明”，尽情遨游在书籍的海洋中，多读书、读好书，最终收获精神上的充实、丰裕和幸福。