B4：教育
山东师范大学校长曾庆良主持会议
山东师范大学党委书记唐洲雁出席会议并讲话
教育部教师工作司教师发展处处长王薇发表讲话
山东省教育厅党组副书记、副厅长白皓致辞
10月28日，全国省部共建师范大学协作联盟2020年会暨新时代高等师范院校高质量发展论坛在山东师范大学召开。教育部教师工作司教师发展处处长王薇，教育部学位与研究生评估中心副主任王战军，山东省教育厅党组副书记、副厅长白皓，山东省政协副主席、山东师范大学党委书记唐洲雁出席会议并讲话。南京师范大学、西北师范大学、天津职业技术师范大学、福建师范大学、安徽师范大学、云南师范大学、首都师范大学、江苏师范大学、河北师范大学、贵州师范大学、河南师范大学、广西师范大学、海南师范大学、山东师范大学等14个联盟单位的代表以及山西大学、淮北师范大学、南阳师范学院、青岛大学、临沂大学、齐鲁师范学院等多所高校特邀单位代表共100余人参加会议。山东师范大学校长曾庆良主持会议。
唐洲雁对山东师范大学的历史沿革和办学成就进行了简要介绍。他表示，全国省部共建师范大学协作联盟是各高校实现资源共享、优势互补、互惠互利、相互促进、整体提升的重要平台。自联盟成立以来，各高校相互学习、相互支持、共同提升，充分展现出联盟的牵头引领作用。振兴师范教育，打造高水平有特色的新师范，既是对新时代教育强国建设的积极回应，是提高教师教育质量，提升教育发展水平，推动符合教育国际化发展的必然，也是各高校共同面临的使命和担当。
王薇在讲话中对省部共建师范大学协作联盟所发挥的积极作用给予了充分的肯定，并对加快新时代教师教育高质量发展提出了明确的要求和寄予了美好的愿景。王薇表示，协作是高质量发展的应有之义。面对“有特色，高水平，区域示范性”的要求，全国省部共建师范大学协作联盟应抓住机遇，共同为从源头上造就高素质、专业化、创新型的教师队伍而努力。
白皓在致辞中指出，作为教育大省，山东一直大力发展教育事业，全面落实国家、省中长期教育规划纲要，深入实施科教兴鲁、人才强省和创新驱动发展战略，教育综合实力和整体水平不断迈上新台阶。省部共建师范大学协作联盟（N17）是全国17所省部共建师范大学深入贯彻教育部省部共建地方高校战略决策，在充分协商的基础上成立的高水平大学联合体。白皓表示，希望通过本次会议的召开，建立起省部共建师范大学交流协作的新机制，促进各兄弟院校资源共享、优势互补、互惠互利、相互促进、整体提升，促进国家对省部共建师范大学持续稳定的政策和投入支持，加快推进省部共建和“双一流”发展战略实施，实现省部共建师范大学创新驱动发展，开创新时代教师教育协同发展的良好局面。同时，希望山东师范大学和全省的教师教育院校以此为契机，认真学习全国兄弟院校的先进办学理念和举措，立足山东，创新发展，为省教育事业源源不断输送卓越师资做出新的教育贡献。
河南师范大学副校长刘玉芳代表全国省部共建师范大学协作联盟发言。他表示，教师教育是高等师范教育的主业和底色。省部共建师范大学作为省级人民政府和教育部共建的师范高校，必将成为教师教育振兴的先行者、引领者、推动者，努力成为师范院校的标杆。联盟会议的召开，对于各兄弟学校深入交流教师教育理念、思路、举措和经验，共同探讨新时代教师教育的振兴之路、发展之策，对教师教育工作的再加速、再提升、再发展具有十分重要的现实意义。
大会报告阶段，王战军作题为《高水平大学和一流学科建设——战略思考与实施方略》的专题报告，围绕新时代高水平大学建设的战略背景、高水平大学和一流学科建设战略思考、以创新评估方法促进大学和学科建设等要点进行了交流。随后，福建师范大学党委书记李宝银、云南师范大学党委书记饶卫、广西师范大学党委书记邓军、山东师范大学校长曾庆良作了大会交流和经验分享。与会代表围绕“全国省部共建师范大学协同发展”“新时代师范教育特色发展”等议题，结合自身办学经验，进行了深入探讨交流。
与会者一致认为：第一，教师是立教之本，兴教之源。全国教育大会的召开、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的出台、《教师教育振兴行动计划》的启动实施，对于加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意教育具有重要意义。进一步从战略和全局高度强调了教师工作、教师教育的极端重要性，明确了“教师教育是教育事业的工作母机，是提升教育质量的动力源泉”这一功能定位和战略地位，成为当前和今后相当长一段时间教师队伍建设、教师教育振兴的行动指南。第二，办好人民满意的教育，关键要把教师教育放在中华民族伟大复兴基础工程的战略地位。师范院校作为教师教育的主体力量，是教师资源的主要供给端。面向人民群众对优质教育的需求，为发展更高质量、更加公平的教育提供强有力的师资保障和人才支撑，必须坚定不移地加强以师范院校为主体的教师教育体系建设，优化教师教育布局结构，深化教师教育综合改革，提升教师教育整体质量。
与会者表示，当前，中国师范院校的改革发展和教师教育正面临着新的机遇和挑战。学校将借助全国省部共建师范大学协作联盟平台，加强合作与学习，进一步聚焦专业内涵建设，着力建设高素质教师队伍，将师德教育贯穿教师教育全过程，构建具有鲜明教师教育特色的人才培养体系，打造新时代教师教育新形态，高质量服务区域基础教育可持续发展，以振兴教师教育为己任，推进高水平师范大学建设。
（王晓华/摄 张茂聪 赵翔轶 姚昌 董艳艳)