A8:专题总第4577期 >2019-07-16编印

家庭教育两个字“影响”
家庭教育专家申草泥在北京九九艳阳幼儿园举办大型公益教育讲座
刊发日期:2019-07-16 阅读次数: 作者:  语音阅读:

如何教育好自己的孩子,对每个家庭来说重中之重。每一个孩子最初的学习,都是从家庭开始的,怎样去引导和教育我们的孩子,作为家长,或多或少都会存在着一些困惑或误区。如何解决这些问题?让孩子的人生充满阳光,充满乐趣,让孩子健康快乐成长?朝着积极向上的方面发展?

近日,北京九九艳阳幼儿园有幸请来了著名的家庭教育感恩励志专家、青少年心灵成长教练、北京大学书同学院宣讲师、中国教育学会家庭专业委员会研究院申草泥为广大家长做“相信相信的力量”大型公益性教育讲座,帮助家长解决教育中出现的问题。

申老师说:任何事业的成功,都比不上对孩子教育的失败。什么是教育?教育就两个字“影响”。孩子生下来就是一张空白纸,没有缺点也没有优点。随着孩子的慢慢长大,身上的优点和缺点会越来越多,越来越明显。那么,孩子身上的优点、缺点从哪里来?说白了,都是从父母身上模仿而来,受身边的环境影响而来。因为,我们就是在这张白纸上作画的人!在日常生活中,孩子的优缺点会从父母的身上一点点的潜移默化的模仿而来。因此,父母若要孩子改掉自己的缺点,就必须在孩子面前做好榜样,做好标杆,正己才能育人、树人。父母我行我素,怎么能叫孩子改正缺点?

申草泥表示,“只许州官放火,不许百姓点灯”。家长说什么做什么都是对的,孩子都是错的。这样的教育孩子怎么还会听家长的话?家长还会有说服力吗?家长的一举一动,一言一行都会直接影响到孩子的想法和行为,都会对孩子产生巨大影响。好的举动会是积极向上的影响,不良的举动也会就会影响孩子的一生,所以在平时生活中,我们对待孩子要言行一致,以身作则。

申草泥说:“我们都知道,孩子是一个独立的个体。 每个孩子在这个世界上,都是独一无二的,他(她)是你生命的延续,也是这个世界未来的主人。教育引导孩子是一个不平凡的过程,在这个过程中起到主导作用的就是父母。我们每一个家长,都要付出足够的时间、心血和爱,才能顺利的让我们的孩子健康成长。”

讲座中,申老师通过一个个生动、具体的事例,介绍和阐释了家庭教育的重要性,向家长们阐述了幼儿家教重点。在环境中熏陶,家长陪伴,经受挫折等等生活教育方面指导家长如何做到行之有效。

申老师的演讲通俗易懂,获得了在场幼儿家长的阵阵掌声,几百家长纷纷表示受益匪浅。会后,老师和家长们共同在条幅上签下了“相信从我做起,从现在做起,相信相信的力量”这一誓言,家长们彼此分享感受。此次活动,不仅拉近了家长与幼儿园之间的距离,也让家长们知道了该如何帮孩子更好的学习和生活。在接受正确教育的同时,也促进了家长个人的成长意识,让大家感同身受。“家长是原件,孩子是复印件”。多看孩子优点,少看缺点,正确引导孩子的学习和生活,我们才能取得成功,才能培养出祖国的每一棵幼苗。

最后,老师们宣读了宣言:“当我们成为幼教工作者的这一天,我们明白,对于我们的重大意义,幼教工作者这个名字承载着厚重的责任与期待。我们将不辱使命,不管前面有多少荆棘,不管有多少屏障,我们都将相信相信的力量。相信从我们做起,相信从即刻做起,满怀相信,挺起胸膛,用坚实的臂膀撑起这些祖国的希望!”

家长常弘:

为孩子提供良好的环境

听讲座的家长常弘表示,如何教育好自己的孩子,对于每个家庭来说特别重要。每一个孩子最初的学习是从家庭开始的,每个家庭对孩子成长的关注程度也不同。怎样去关注孩子,如何关注孩子,方向和标准又是什么?怎样去引导?怎样去教育?作为家长都会有许多困惑。如何解决这些问题,让孩子健康快乐成长,朝着积极向上的方面发展?

常弘说:”讲座之前,我和一些家长进行了交流,大家都觉得这可是一个千载难逢的好机会。或许老师的一句话,就能解开我们困惑许久的问题。申老师的讲座不同于其他教育专家的讲座,申老师是通过自己的亲身经历,给大家讲述在教育孩子的这条路上所亲身感受的遇到的各种问题。帮助家长如何走出误区,如何解开困惑,如何相信相信的力量。 果不出我所料,申老师讲解非常精彩,扣人心弦,全场家长听得津津有味。家长们也对一些困惑已久的问题,有了一种豁然开朗的感觉。整个讲座虽然只有两个多小时,有限的时间却让大家受益匪浅。讲座结束时会场掌声雷动,会后有不少家长留下来找申老师探讨各种问题。”

在讲解过程中,申老师首先请家长们找出自己孩子身上存在的各种问题,以及所看到的孩子身上的有点有哪些。然后就这些问题进行逐一解答,如何帮助孩子,如何帮助家长。家长们列举了孩子们身上的许多不足,比如:拖拉,急躁,任性,自私,偏食,没有规矩,习惯不好,依赖性强等等,优点也有,比如:聪明,漂亮,懂礼貌,知道孝敬父母等。但是缺点多余优点。那么孩子们为什么会养成这些不良的习惯,和任性的性格呢?申老师说的非常好,首先,作为家长,我们应该从自身反省。

申老师说,任何事业的成功,都比不上对孩子教育的失败。那什么是教育呢? 申教授说:“教育就两个字:影响。”

孩子从生下来就是一张空白纸,没有缺点也没有优点,但是随着孩子的慢慢长大,身上的优点和缺点就会越来越多,越来越明显。那么,孩子身上的这些优点和缺点都是从哪里来的,说白了,都是从父母身上模仿来的。因为,我们就是为这张白纸作画的人!孩子身上本没有缺点,缺点是在日常的生活荡中,从父母的身上一点点的潜移默化模仿来的。有的父母要孩子改缺点,而自己却依然我行我素,那么叫孩子如何改正缺点呢?家长说什么做什么都是对的,而孩子却都是错的。这样的教育,您觉得孩子还会听您的话吗?您的话还会有说服力吗?所以说,家长的一举一动会直接影响到孩子的想法和行为,父母是孩子的榜样,父母的一言一行,都会对孩子产生巨大的影响,好的举动会是积极向上的影响,不良的举动也会就会影响孩子的一生。因此,在平时的生活中我们对待孩子要言行一致,以身作则。

常弘表示:“作为父母,我们要做的,是为孩子提供良好的环境。孟母三迁的故事,我想大家都知道,这就是一个实例,说明环境对孩子是影响该有多么重要。而且一个家庭中对孩子要求更要有连贯性,不能妈说一样,爸说一样,爷爷奶奶,姥姥姥爷又是一样。每个人的思维方式和行为方式不同,所以在教育孩子的方式方法和态度上也会不尽相同,但是要尽量达成一致,这样才能更有效的引导孩子。相信自己,相信孩子。相信:奇迹一定存在。相信:只要努力,就会改变!”

常弘说,听完申老师的讲座,我想起这两句古语:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的意思就是说,宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的,挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香。所以,作为父母,我们想要孩子拥有这样的珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。我就用司马司光的一句诗作为我的结束语:“鹰击天风壮,鹏飞海浪春”,如果你是雄鹰,就要敢于飞在天风猛烈的高空,你是大鹏,就要在海浪兴起的地方高飞。

九九艳阳幼儿园园长徐小慧:“相信相信的力量”

九九艳阳幼儿园园长徐小慧表示:“做了20年的教育,帮助过很多孩子和家长解决了不少问题,但碰到问题大的孩子,自己还是有一些茫然。做了20年的教育,懂一些教育方法和技巧,但面对自己11岁的儿子,有的时候还有些力不从心。怎么办?一直在寻找答案。作为老师和家长,我们到底要给到孩子什么? 到底怎样做好教育?带着各种困惑参加了九九艳阳举办的家庭教育讲座,申教授以自己的亲身经历阐述了教育的本质,有几句话我甚是喜欢,他们像一束束光照进了我内心的盲区。”

讲座开始之前做了一个现场调查,家长罗列了孩子的种种问题。申草泥说:“孩子为什么会有这些问题?这些问题是谁的问题?人之初,性本善,孩子出生时是一张白纸,为什么我们养着养着各种问题就附在孩子身上了?”

他说:“任何事业的成功都比不上对孩子教育的失败。是的,它道出了我们的心声,看来问题必须解决,那怎么解决呢?”带着这些问题,申草泥引领家长们重新认识了一下孩子的问题就是自己的问题,因为孩子只是复印件,原件就是家长自己。如果原件有问题,盲目的去改动复印件,接下来的复印作品还会有问题。也就像人照镜子,如果发现镜子中的自己脸上有脏东西,我们是擦自己的脸还是去擦镜子?所以要想教育好自己的孩子就要先做好自己,找到那个最美的自己。然后用自己好的行为去“影响”孩子。

申草泥说:教育就两个字“影响”。孩子的潜意识会认同自己的父母,父母的一言一行永远占据着相当重要的位置,会在不知不觉中模仿自己的父母,把父母的举动真实的复印出来。申教授一再强调教育最好的方法不是说教而是影响。以身作则,潜移默化才能彰显教育的最大魅力。

在现实中,很多父母感叹孩子不孝顺,不懂感恩,试想一下,如果家长对自己的长辈做到内心恭敬,孝顺有加,当我们老的时候我们的孩子对我们会差吗?如果家长能真诚的善待身边的人,事,做到不撒谎,遇事不找借口,孩子还会有撒谎推卸责任的毛病吗?因为种豆得豆,种瓜得瓜,家长播下的是感恩、善良的种子,结出的肯定也是感恩、善良的果子。所以家长希望孩子有某些好的行为习惯,首先我们自己要做到并且坚持。要不怎么说孩子的成长其实是帮助我们自己来修行的。接着家长们要考虑的是到底要给孩子什么?给到什么才是最重要的?

申草泥说:“子若强如我,要钱做什么;子若不如我,留钱有何用?在我们身边有多少父母都担心孩子的未来过不好,拼命的工作挣钱,恨不得管够三代用,有的房子、车子都准备好了。总想着物质上都要把最好的给到我们的孩子,穿、吃、用都不能比别人的孩子差。有的忙着挣钱把孩子完全交给了老人照看,恨不得连陪孩子吃顿饭的时间都没有,更别说一起玩了。亲子之间像隔着一座大山,想不到一块也说不到一块,有时间在一起就是各种“掐”,多半都是以不欢而散告终,彼此抱怨。彼此都读不懂对方需要什么。还有我们都给他们准备好了,他们将来做什么?现实告诉我们:房子、车子和存款肯定不是我们留给孩子最好的礼物。最好的礼物应该是抓住各个关键期进行高质量的陪伴,用自己好的行为去影响孩子,让孩子自己立起来,活出生命本该有的样子,在爱的环境里长大,有爱人的能力。 ”

什么是真正的爱?作为父母没有一个人是不爱自己孩子的。可家长明白和深知吗?徐小慧表示:“ 我们做家长,一直在打着爱的名义绑架孩子的人生,想方设法也要让孩子在我们给他预设的人生轨迹上运行。试图用自己的方式‘改造’孩子,为了停止孩子某个行为给我们带来的麻烦,我们只顾眼前,又哄又骗,轻待孩子的内心世界。为了孩子不给我们自己添麻烦,在家这也不许动,那也不许动,这也不许干,那也不许干,完全忽略孩子内心的感受;还有用打骂的方式控制孩子的行为,只为暂图安稳;打着为他好的名义给孩子报各种课外班,从不问这些是不是孩子自己喜欢和内在需要的。这种被绑架的爱就像一个毒瘤,小时候还能共处,但当孩子独立意识真正形成之后,亲子之间的问题就爆发了,战争也就开始了。”

说了那么多,那到底什么是真正的爱呢?徐小慧表示:“申教授说真正的爱是不挑剔的,无条件的。申教授的这一句话我是很认同的。父母的心应是一个大容器,容得下孩子的脆弱敏感;容得下所谓的不听话;容得下孩子的坏情绪;容得下孩子的自然发展。真正的爱就像大地母亲一样博大、宽容和智慧。漂亮的花朵它能欣赏,落叶杂物它也能接纳,甚至还能将它默默的转化成肥料去滋养它的儿女。真正的爱就像太阳,用自己得光给万物带来生机和希望,它的光芒世间万物共享,不因参天大树就多给点,杂草就少点。作为老师和家长,我们对待孩子的爱是不是应该学习大地和太阳。要包容孩子的不足,允许孩子长成他生命本来的样子。”

徐小慧说:“申教授认为,对孩子的爱要做到不挑剔,无条件,但是也要有原则,否则这种无条件的爱,很容易变成对他的骄纵和溺爱。申教授用孩子哭闹的实际案例诠释了在爱的前提下怎样做到和善而坚定,怎样在爱的同时守住原则和底线。申教授模拟了一个面对孩子没有得到满足后哭闹不止的情景。首先让自己情绪放松,做到和善。然后蹲下,眼睛看着孩子,将我们对他的爱真诚的流露,让他接受到爱的信号。但不能无原则的满足,还要做到坚定。因为我们在给孩子建立规则的同时,孩子一般都会试图用讨价还价、哭闹等各种方式破环规则,试探父母的底线。如果我们没有原则,看到孩子伤心、难过,自己心痛就马上满足;或者觉得孩子哭闹有失自己颜面就朝令夕改。孩子会觉得父母提出的“不”是可以不被认真对待的。无形当中,阻碍了孩子对规则意识的形成和对一些是非标准的正确认知。所以一定要爱的有原则。同时提醒我们在孩子哭闹不停的情况下,不要给他讲道理,讲也听不进。等着他哭声快停时,用温湿毛巾帮他擦脸,问他还想哭吗?再次用实际行动让他感知我们对他的关心。等他情绪平复后再跟他讨论,分析对错。孩子的情绪影响到家长的情绪,但是家长的情绪又决定了孩子的情绪。面对孩子的哭闹,我们千万不能乱了阵脚,被孩子的负面情绪影响,以免我们和孩子之间的情绪形成一个恶性循环。时刻要有一个积极的心理状态,除了和善还得坚定,真正做到九九艳阳,我心向阳。”

徐小慧表示:“越是接近本质的东西越能触动心灵,这次讲座非常感谢申教授给我们带来了这些。九九艳阳,我心向阳。作为家长和幼儿园老师的我们也要时刻做好自己,先做一个自身有光的人,一心向阳,这样孩子也会慢慢自带光芒,活出生命原本的样子。 ”

家长李海秋:

陪伴是最长情的告白

每一个父母都爱自己的孩子,这是毋庸置疑的。但是怎样去爱,却是一门很深的学问,需要我们用一辈子的时间去钻研,去学习。家长李海秋表示:“感谢九九艳阳幼儿园组织的这次家庭教育大讲堂,感谢申草泥教授的精彩演讲。让我们有机会抛开工作,抛开生活,静下心来,认真的思考自己作为父母存在的问题,深刻的反思自己在教育上的不足。教育的核心是‘影响’,申老师这句简单明了的话却道出了教育的根本。”

古有“子不教父之过”,今有“父母是孩子的第一任老师”,无不证明父母之于孩子教育的重要性。李海秋说:“我和孩子爸爸都是IT工作者,大多数人对这个行业的了解就是忙和累!作为生长在大时代背景下的普通80后,努力工作,踏实生活,我们都做到了。可是对于孩子,我们却亏欠太多,印象很深的一次,是因为工作太忙,连续加班三天,晚上回去他已经睡了。早上出门时,他还没有醒来。还是幼儿园何老师打来电话,才提醒了我,在幼儿园,他会突然跑到何老师面前说“老师,我想妈妈了……”,听到这,我真的是泪流满面。到现在依然记得何老师暖心安慰他的话,“你想妈妈的时候,就过来抱抱老师”。谢谢老师们把那么的爱,那么温暖的怀抱给孩子,感恩园丁,因为有你们,每一朵花儿才绽放得更加艳丽。后来,在何老师的建议下,我每每加班都会给孩子写信,告诉他,妈妈爱他;或是画他喜欢的卡通图画,告诉他,妈妈一直惦记着他,让他知道他没有被爸爸妈妈遗忘。”

李海秋表示:“说到孩子的优缺点,我当时没有举手发言,因为我没有想过要求他改掉所有的缺点,变成优点。难道我们自己就是完美的么?我只希望他做一个正直,乐观,有勇气的人。航航快到五岁了,他顽皮,甚至有点小任性,会因为得不到喜欢的东西而哭闹。他也乐于沟通,只要有足够的理由说服他,他就不会一直无理取闹;他粗心大意,会经常丢了喜欢的玩具,他也很孝顺暖心,看到妈妈口渴了会给倒水,看到爸爸没有吃到桃子,会去再洗一个拿来给爸爸;他脾气急躁缺乏耐心,会因为做不好一件事情而懊恼发脾气,他也内心柔软善良,看到公园里哭的很伤心的小妹妹,他会跑到旁边吹泡泡逗她笑;看到小区里受伤的小鸟,会捡树叶给它吃,等着鸟妈妈来;他不擅长整理自己的玩具,经常家里弄得乱七八糟,他也很有爱心,每次在路上看到倒在地上的自行车,他会让我和他一起扶起来。看到被扔到马路中间的垃圾,会捡起来扔到垃圾桶。他胆小又敏感,会因为喜欢的小朋友不和他玩儿而难过的哭起来,他又坚强懂事,从小摔跤从来不哭不用人扶……这就是我们的孩子,时而小恶魔,时而小天使。他的优点让我欣慰,他的缺点让我们反思。申老师说,‘孩子的成长是百花齐放’,不要求自己的孩子都成为‘’别人家的孩子’。平等且尊重的聆听他,了解他,和他一起面对成长中的问题,才是我们的必修课。”

“我记得看过一篇文章,大概是说,孩子对不起,我没有那么爱你,至少不如你那么爱我。孩子仅仅是我们人生世界里的一部分,但是我们却是孩子的整个世界。我想孩子们的幸福没有我们心里规划的那么复杂,仅仅是想多一点我们的陪伴,多一点和我们的互动。这点时间里,请保证是专注的,是专门留给孩子的。因为,‘陪伴是最长情的告白’”。李海秋最后这样说。



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