A6:资讯总第4533期 >2019-05-14编印

筑牢立德树人之基 打造文明校园品牌
——山西省大同市第一中学校德育工作侧记
刊发日期:2019-05-14 阅读次数: 作者:  语音阅读:

山西省大同市第一中学校是一所具有百年办学历史、文化积淀深厚的名校。多年来,学校始终围绕“培养什么人、怎样培养人”的思路,确立了“成才先成人,育人先育德”的理念和“德育为首,教学为主,育人为本”的办学原则,在德育体系的构建上做了一系列行之有效的探索,逐步形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的校风,“安教、乐教、善教、优教”的教风和“勤学、好学、活学、博学”的学风,推动了学校的教育发展,为各大院校培养输送了大批素质全面的优秀学生。学校教学业绩卓著,每年高考成绩在全市遥遥领先、综合评价居山西省前列。2018年高考,大同一中一本达线702人,达线率72%;二本(B)达线934人,达线率96%,创历史新高。学校先后荣获第一届全国文明校园、全国精神文明建设先进单位、全国文明单位、山西省第一届文明校园、山西省示范高中等近百项荣誉称号。

构建德育体系,筑牢育人之基

大同一中始终坚持“美育为基,活动育人,自主管理”的德育理念,强调“以德育人、以理服人、以情动人”,确立男生要有绅士风度,女生要有淑女风范的育人目标,形成了学校德育体系的雏形。

该校以学生人人参与的春季趣味运动会、校园文化节等活动为育人载体,浸入教育目标,实现自主管理、活动育人。在每年四月份的春季趣味运动会,全部项目由学生自己设计、自己承办、自己仲裁,强化了学生的规则意识,提高了学生的自我管理能力,加强了沟通能力。通过系列活动,让每位学生在日常学习生活中更自觉,更自然,让规则意识、责任意识成为学生的特质,让美德成为师生的文化基因。

创建文明校园,提升办学品质 “全国文明校园”是体现一个学校文明程度、综合实力和整体水平的最高综合性荣誉,含金量高,影响力大,是最有价值的无形资产和最珍贵的学校品牌。2017年8月,大同一中开始筹建、组织团队,申报、创建“全国文明校园”及“山西省文明单位”,并通过全校师生共同努力,于2018年获得“首届全国文明校园”、“山西省文明单位标兵”荣誉称号。通过创建活动,使学校成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土,激励青年学生向上向善、尊老爱亲,忠于祖国、忠于人民,使其成为担当民族复兴大任的时代新人。

为进一步推进文明校园创建工作的常态化,大同一中成立文明办、开通建设精神文明网站、完善校园文明建设的资料体系,为保持文明荣誉和创建文明城市奠定了基础。

完善制度建设,实现人文管理

近年来,为实现高效管理,该校结合实际,编写了《大同一中安全读本》、《大同一中德育读本》等校本课程,制定了《大同一中新生入学分班制度》、《大同一中兼职政教员制度》、《学校安全管理条例》等一系列规章制度,使学校在进行德育教育、德育管理有了根本的指引和路径遵循,实现制度管事,人文管人,提高了德育管理的层次,实现了育人目标,打造了有温度的校园。

打造平安校园,保障育人土壤

安全是学校做好任何事情的前提和基础,没有安全,任何的教育活动都是徒劳。为此,大同一中在校园安全管理方面,成立了专门的安全处,不断完善安全制度,加强隐患排查,注重安全教育,强化疏散演练,落实安全管理,积极创建安全、人文、和谐校园,实现了校园安全管理的系统化、常态化、高效化。

该校在一系列德育措施的基础上,不断更新学习意识,充盈学习内涵,提高学习品味,优化学习品质,塑造学习品格,努力打造属于一中自己的学习品牌。让校园每一个人的日常生活变得更自觉,更自然,让规则意识、责任意识成为师生生活的必须,让美德成为师生的文化基因。

“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的开创者。大同一中将继续以“和谐校园”建设为载体,把育人贯穿于教育教学的各个环节,逐步形成课堂教学、校园文化、社会实践、班主任工作和学校管理相融合的德育工作体系,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员育人、全程育人、全面育人的良好局面,推动学校德育工作再上新台阶,为学生的成人成才提供平台,为有能力,想干事的人提供或创造发展的空间和机遇。 (刘宏 李佳佳)



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