A6:专题总第4326期 >2018-07-05编印

为孤独症教育教学工作打开新的视野
东莞市残疾人联合会理事长
刊发日期:2018-07-05 阅读次数: 作者:  语音阅读:

冉红宇

今天我们齐聚一堂,在这里隆重举行2018年孤独症儿童教育教学研讨会。本次研讨会由浙江工业大学社会和谐与心理健康促进研究中心、华南师范大学特殊教育学院、南京特殊教育师范学院康复科学学院、广东省残疾人康复协会主办,香港协康会协办,东莞市特殊幼儿中心承办,这是我市特殊教育事业的一件盛事,同时也是一次我们特殊教育同行交流学习的机会。在此,我谨代表东莞市残疾人联合会向参加会议的各位领导、嘉宾以及专家教授表示热烈的欢迎!向长期支持我市残疾人事业发展的各级领导、专家表示衷心的感谢!    东莞市委、市政府历来高度重视残疾人工作,把残疾人事业纳入全面建设小康社会的重要内容。据不完全统计,我市共有780多名孤独症儿童在市特殊幼儿中心和民办康复机构接受康复教育,根据2017年新修订的《东莞市扶助残疾人办法》有关规定,在公办机构接受教育康复的孤独症儿童少年免收教育康复服务费,对在民办残疾人康复服务机构接受抢救性康复服务的0至6周岁孤独症残疾儿童给予每人每年补助2.5万元,对7至15周岁的孤独症儿童少年给予每年不超过1.5万元的教育康复服务补贴,不断地提高对孤独症儿童少年的帮扶力度。

今天,为促进孤独症儿童教育教学交流,来自境内外的多名孤独症领域知名专家教授、来自全国各地的500余名残疾人事业工作者齐聚在这里,相信在未来的两天里通过专家专题讲座、课例展示、教育经验分享、教学实地参观等多种活动,必将为孤独症教育教学工作打开新的视野、探索出新的发展路径,推动孤独症教育教学事业的快速、健康发展。

本次研讨会的承办单位特殊幼儿中心,在残疾儿童康复教育方面有着丰富的经验,为东莞市残疾人康复教育事业做出了应有的贡献。



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