A3:观察总第4167期 >2017-11-13编印

兰迪学科发布升级版英语产品
刊发日期:2017-11-13 阅读次数: 作者:  语音阅读:

日前,以“匠心·力深耕”为主题的兰迪学科英语新品类定义暨产品升级战略发布会在京举行。会上,兰迪学科英语代表行业率先定义全新品类-——在线外教小组课,发布全新升级的兰迪2.0产品,宣布聘任哈佛大学教授EricMazur为全球首席研发顾问,并披露兰迪学科英语单月营收数据已突破4000万。

兰迪学科英语创始人兼CEO李晶表示,对应业务端快速发展的同时,在产品端,兰迪进行了教学平台和学习产品的研发升级、小班课班型大小的密集测试,以及教学理念对应课堂活动的落地应用。为此,兰迪代表行业率先定义“在线外教小组课”,其标准包含班型大小为 1对2、1对3的mi-ni小班;基于同伴学习理念,在课堂上以同伴学习的方式进行合作、竞争、讨论、示范等;教师的角色定位为课堂的引导和组织者。

兰迪学科英语产品研发副总裁尹灿介绍兰迪学科英语的产品研发时表示,升级版2.0课程基于同伴学习(PeerStudy)教学理念,内容涵盖“外教真人互动预习”和“外教真人游戏情景教学”两大板块。真人互动预习根据教学内容创设动态情景,目标知识点与游戏活动紧密融合,且全程由真人外教老师引导;游戏情景教学承接预习环节,对已预习的知识进行更深入的教授和练习。尹灿认为,教育3.0+时代即将到来,这是基于小组课、以学生感受为中心进行能力开发的时代。



(消费日报 www.xfrb.com.cn)